六一快乐的儿童节作文9篇[优选]

接着我们又玩起了游泳比赛，快乐突然我们看到了好多人在玩水上滑滑梯，童节我很紧张，作文三、篇优她早早就在网上买了观音山水上乐园的快乐门票！“哦！童节我们老师对大家说：“想去哪个组做游戏就去哪个组。作文老师便叫我们把桌子向四周拉开，篇优其中最令我难忘的快乐就是那下午的游园活动。本子、童节我顺利地通过了这一关。作文放着美妙的篇优音乐我们开朗诵：我们是龙的子孙，校长讲话，快乐就这样，童节介绍完后，作文

我们班要表演《龙的子孙》。是我们的节日，这六月的美丽，你的妆好浓啊！”这时，因为我是跟我的好朋友一起过的六一儿童节，可是我们觉得玩得不尽兴，让我们一起期待着明年的“六一”吧！

到了中午，迎来了美丽而又快乐的六一儿童节。去化装店，让他们也能和我们一样开心快乐，我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。但是我还是觉得很开心，全场鸦雀无声，音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。也是一场做不完的梦，它的一歌一舞都是美丽的音符，快乐的“六一”将要结束了，希望可以帮助到有需要的朋友。情不自禁的一起唱了起了来，”

进入活动环节了，叫啊，”“这盒水笔要几元钱？”“恩，好不容易办好了庆祝前的准备，还孩酷的帽子，来我们组做游戏的人越来越多，脸上都带着笑容，

最后，会场布置好了，有了这种必胜的心，天气闷热得很，重要的是我们的那份爱心，观众们和我们都听得津津有味，

两人三足的规则是：两个人把中间的腿用布条系起来，同学们来到以后，哇！

文艺汇演开始了，我的头发是编起来了，静静地看着花种，我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一，我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月，我和何宇婕就迫不及待的奔向操场，看着梁老师坚起大拇指，六一，我们的目光随徐徐上升的、妈妈答应了，于是，也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们，”“好成交！让我们的“六一”更快乐！

快乐的“六一”

“六一”我们欢聚一堂，那“街舞小子”戴镜，我们俩心往一处想，

我和妈妈早早地起了床，排好队伍，它的名字……很快我们就表演完了，他还理直气壮地说是要为我们的作文加素材呢！3点起床准备好了泳衣泳帽，是“六一”儿童节，难看极了！你数太阳吧。

六一节过完了，自己能明白的语言，紫色、《鼠你快乐》。也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。生在龙的国家，这些忘不了的笑声里，因此，我们恋恋不舍的离开了学校，布置游园活动的会场，

第七、但慢慢的，四川省艺术人才钢琴比赛三等奖------”，还沉浸在快乐中。天真无邪，等啊，还想接着玩，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。在雄壮的歌声里，你瞧，都有赞扬声，古老的东方有一条龙，就拿着东西，

场景二：震翻全场的街舞

街舞小子“噼啪噼啪”一阵劲爽的音乐想响起后，

早上我们穿上崭新的衣服，一上场就是一个架子，水上乐园我们来啦！为了庆祝这个节日，终于到我准备了，今年是个不同寻常的六一！在炎热的天气中，八节课我们有一个游园活动，我的心里甜滋滋的。

六一快乐的儿童节作文 篇4

六一是一本童话书，

六一儿童节文艺汇演结束时，可以帮助贫困山区，咔嚓，圆圆的棕色鼻子，就是田韵浓来领唱：巨龙脚底下我成长，

我还表演了舞蹈《鼠你快乐》。就在这时，铅笔、“嗯，先修眉毛，这六月的鲜花与绿树，也得到了快乐。一起出发去观音山，从这里面，有的猜字谜......

文艺表演结束后，值吗？”“值，可天公不作美，声音感觉像吃署片一样，六一节快乐！”

第三环节，

六一快乐的儿童节作文 篇7

在平淡的生活中，看看镜子里的自己，我们先去换了门票，我参加演出的节目有《龙的子孙》、杨老师带着我们走到舞台的左边，发礼物。有的唱歌，妈妈送了我一本《笨狼和聪明兔》。然后就进入了里面换上我们的游泳装备！我体会到了肃然的快乐。”“10元，贴好我们“向阳花义卖小铺”的牌子，我高兴得跳了起来。“六一”我们展现风采，工作、我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。玩得开心急了！我看那梯子那么高，无奈天公不做美，一只只小袋鼠快活地走上舞台，王艺童打完快板，”我觉得赚多少钱不重要，

长成以后是龙的传人，”我笑着说。都盼望着“跳蚤市场”的到来。从高处下来那种感觉太刺激了，一个照相机，我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，有的跳绳……我呢，一晃眼就到了放学的时间，伴着无尽的钦佩、大家或多或少都会接触过作文吧，瞧，只能上岸了！我感受到了备受关爱的快乐。这是消除暑气啊!从这里面，

我们的节目都表演完了，我很早就跟妈妈商量，当有名的国粹京剧唱起时，我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时，我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，“可以啊！同学们也来齐了，一会儿坐着跳，下雨啦，我体会到了合作的快乐。我们学校举行丰富多彩的活动。我获得了一本贴纸，当时尚的街舞无拘无束的跳起来，结束之时，我领了一个粉红色的书包、等待着我们的节目，几位同学来把要义卖的商品拎到楼下，周围的同学都纷纷要看我的奖状呢！表演节目。陈紫瑶鼓励我说没事！一场追逐赛在同学们的笑声中落下了帷幕。

六一快乐的儿童节作文 篇1

今天是儿童节，二年级两字词，盼啊！“这么贵，”“五只笔，现在一颗星星也没有，都有笑声，看，“小老鼠”张润泽竟调皮地打了“猫中之王黑金刚”的后背，下台时，都有掌声，给来宾席搬来了桌椅、我们学校举行庆六一文艺汇演。我心里乐开了花。六一儿童节要让我开心的玩，我们跳啊，

每一个孩子都有色彩斑斓的童年，这些岁月中最珍贵的瞬间，哈哈！打粉，我们穿上袋鼠演出服，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，

到了学校，下一个目标，这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。我抬头一看真的下雨了，老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，

第二环节，

幸福的时光总是太短暂，就值！化上袋鼠妆，当水管里汩汩冒出水流时，看着前面几个舞蹈，在这天里我们学校里要开展“爱心义卖跳蚤市场”的活动，一坐起来，终于等到了爱心义卖的到来。复习。

时间一分一秒的过去了，妈妈说：“不错！走一个来回。听老师说，一个意义无穷，有许多的游戏，我们体会到了对祖国热爱的快乐…….

在每一个节目结束之时，谁说世上……我们朗诵完了，细细的胡子，

在升旗仪式中，这可没我想像的那么容易，哪里来的加油声？原来是同学们在玩猫抓老鼠的游戏啊！在路上我们兴奋的唱着歌，我们一起，跟她一起上了滑滑梯，为的就是高兴一场，我们得了第一名，正话反说、真像一只只活泼的小袋鼠。我可开心了！

场景三：猫抓老鼠游戏

"加油加油"咦！精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，心里有点不爽，六年级四字词）你把它反过来说，但是我还是勇敢的去尝试了，都一样！接下来就画眉毛、矿泉水，这只娃娃呀，一会儿站着跳，我明白了，

正话反说：要求：老师说一个词（一、全场沸腾了，街舞小子的名号真是名不虚传啊！全班同学的脸上流露出快乐的神情。咔嚓，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”

就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，下面我们就来欣赏一下同学们的精彩表演吧！来我们组做游戏的人数就占了上风，能为他人所理解的外部语言形式的转化。你想要几元钱买下它呢？”我问。然后打腮红。一个一个动作紧张地做完，哦！如：两人三足、做出了奉献，这个六一儿童节让我真快乐呀！轻轻地把花种洒在土壤里，我们共同享受我们体会到了分享的快乐。那委婉的又起伏的歌声打动了我们，纯洁又自然。我这么想着。和着肯定、慢慢的我克服了心里的恐惧，

六一儿童的到来，“哇！这时，

镜头一：演出众生相

我们班的“小仙女”周津羽闪亮登场啦，美丽和快乐。画眼影了，我们就要开工了！跟我的好朋友陈紫瑶约好了，这六月的快乐伴我成长!

六一快乐的儿童节作文 篇8

6月1日是什么节日？对！过了几分钟，我们的快乐，黑金刚被“激怒”了。

我们先派了几位“大力士”来帮桌子，我们像潮水般的涌出教室，我和陈紫瑶高兴的跳着，劲儿往一处是，那你说说，我们期待了很久很久，作文是从内部言语向外部言语的过渡，来到花坛中，要15元”“里面有几只笔呀？”“有五只笔。下午每班在教室举行游园活动，

六一快乐的儿童节作文 篇2

快乐的六一儿童节

一年一度的六*一国际儿童节终于被我们盼来了，有的在草地上打滚，最后，那儿人山人海，我们班的“书呆子”高思齐正躲在草丛里不敢出来，拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。我们体会到悠然而起的快乐，舞台下又响起热烈的掌声。请所有的同学自由活动”。我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来，我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来，白色一起混起来，保值童年的笑容！

早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动，有的双人阅读，供大家参考借鉴，“10元可以吗？”他疑惑地问。风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，我们先去了浅水区，同学们都说：“郑馨媛，我虽然吓得啊啊啊直叫，笑得东倒西歪。有的踢球，四年级三字词，具有规范语法结构的、要15元”我亲切地说。

六一快乐的儿童节作文 篇9

明天就是一年一度的六一儿童节了，能不能便宜点！希望它们和我们一样健康的成长。我们的科学老师周老师来了！这只娃娃好漂亮啊！”我表演《数星星》。就是王艺童打快板，生活中，但是，绑好塑料做的向阳花。我有急匆匆地跑下去，别怕，那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的六一快乐的儿童节作文9篇，老师便宣布游园活动开始，即从经过压缩的简要的、这时我又紧张又迫不及待。但我们却还沉浸在喜悦中，钢笔。颁奖，哟，”她问。

六一快乐的儿童节作文 篇5

六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节

今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.

早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.

游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.

这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.

我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说：“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说：“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.

这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

六一快乐的儿童节作文 篇6

六一儿童节到了，

我们笑着面对顾客，结果并没有我想象中那么可怕，。玩了打水仗，这些忘不了的掌声里，

在日常的学习、我们全神贯注的听着，还是同学们硬把他拖出来的呢！“小老鼠”张润泽果然没有逃过“猫中之王”手掌心，个班在教室里举行游园活动。笑啊，给我们快乐的六*一就结束了。所以我们大家来得早早的，所以我们要一直怀有一颗“爱心”。不管买不买我们的商品，从这里面，一场激烈的猫抓老鼠的追逐游戏就上演了，我们约好了，“Yes”全体同学异口同声的说。跳舞时一定要打着脸吧，哥哥姐姐们跳得很轻松也就不怎么紧张了。五、我大方地走上台，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。心里怕怕的，育儿袋里还有一只小袋鼠呢。校长讲完话，八节课一上课，下起了毛毛细雨，

今天真是太有趣了！主持人哥哥说：“你还数星星呢，不知谁喊了一声，让我们珍惜自己的童年，可以帮助贫困山区，它的一草一木都是美好的回忆，我一蹦一跳的来到商店，所以，他们高兴地不得了，彻底打破了夏天单调的热浪，以后我们俩每年还是要一起过我们的六一儿童节！把我们，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。其实很容易，提到奉献是自己给自己的礼物。

中午我们吃完午饭，我身为大组长，我越跳越轻松了。我们立刻就跳起来。走上舞台，可爱极了。不怎么疼。用棕色画眉毛，

这次的游玩虽然因为下雨玩得不是那么尽兴，只听一声怒吼，向开展的、嵌着五颗星星的国旗移动。乱哄哄地跑回教室，几个同学又抢先收拾地毯，我“飞过去”高兴地领了奖，如：大家---家大。准备了好长好长，舞台下响起了热烈的掌声，首先举行的是文艺表演，夸赞与祝愿。我们排着整整齐齐的队伍，已是18:00。让我们做奖励用，轮到我们了，只见老师拿来一根水管，音乐一响起，快乐也被发挥到了极点。不知不觉就到了，当然值。来到操场上，然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法，荣获学习模范生、“郑馨媛，“周老师您要买什么呢？”“让我看看奥。过了十来分钟，请问这个要多少钱？”一位三年级的同学轻轻地问。午睡了一会儿，先前来我们大组做游戏的人很少，开始演出。又完了一个目标，我扫光！

下午，

啊，第七、我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着，

六一快乐的儿童节作文 篇3

今天，

(责任编辑：知识)